La Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas (FACEA) de la Universidad Americana realizó la socialización de los proyectos desarrollados en el marco del Consultorio Empresarial, una iniciativa académica que permitió a estudiantes presentar estrategias y soluciones implementadas en organizaciones del sector privado, evidenciando la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en las aulas y el compromiso institucional con la formación profesional orientada a la realidad empresarial.

La actividad se desarrolló el 1 de julio, de 18:00 a 22:00 horas, en el aula GR 001, con transmisión a través de Microsoft Teams, como parte del programa de actividades extramuro de la FACEA. Durante la jornada fueron presentados proyectos correspondientes a distintas carreras de la Facultad, dirigidos a empresas y emprendimientos como Artesanos para el Mundo, Ruta de la Artesanía, AR Turismo, Quinta Descanso, NETSYS Capacitación SRL, Empresa de Transporte Padre Fidel Maíz, Ergo Alimentos, Servifarma, Altoclínica y Amaped Plast SRL.
Análisis financiero para fortalecer el crecimiento de una empresa de transporte
Uno de los proyectos expuestos fue “Análisis de inversión para la ampliación de cobertura y alcance de la empresa AR Turismo”, desarrollado por los estudiantes Fátima Acosta, Kimberly Guerrero y Miguel Vera, de la carrera de Contaduría Pública, en el marco de la asignatura Finanzas a Largo Plazo, bajo la orientación del docente Tomás Mansito.
La investigación evaluó la viabilidad financiera de una inversión a cinco años para ampliar la cobertura y los servicios de la empresa beneficiaria, proporcionando información para apoyar la toma de decisiones estratégicas.

Al referirse a la experiencia, Fátima Acosta destacó que el proyecto representó una valiosa oportunidad para aplicar los contenidos desarrollados durante la carrera. “Junto a las clases y el acompañamiento del profesor fuimos aprendiendo las herramientas necesarias y los pasos a seguir para identificar si un proyecto es viable, también a identificar los puntos que debemos tener en cuenta para obtener resultados más concretos de las inversiones y el período en el que se puede recuperar el mismo”, expresó.
Consultoría empresarial para impulsar mejoras organizacionales
Durante la jornada también se presentó el proyecto de consultoría empresarial desarrollado por el estudiante Armando Portillo, de la carrera de Ingeniería Comercial, quien realizó un diagnóstico institucional para la clínica odontológica Altoclínica en el marco de la asignatura Política de Empresas.
El trabajo permitió identificar fortalezas y oportunidades de mejora en la organización, proponiendo acciones orientadas a optimizar su funcionamiento y fortalecer su posicionamiento en el mercado.

“El trabajo consistió en realizar un análisis de consultoría empresarial a la clínica odontológica Altoclínica, donde se pudo detectar las fortalezas y debilidades y analizar los mismos para poder implementar procesos de mejoras dentro de la clínica. Esto permitirá posicionarle a la clínica dentro del mercado de servicios odontológicos”, explicó el estudiante.
Asimismo, resaltó el valor formativo de la experiencia al señalar que “con este trabajo pude implementar los conocimientos teóricos adquiridos en la materia Política de Empresas y también fortalecer mis conocimientos en la práctica real del mundo empresarial”.
Aportes concretos para las organizaciones beneficiarias
La propietaria de Altoclínica, la Dra. Ruth Sarabia, valoró el acompañamiento brindado por la Universidad Americana y el impacto del proyecto desarrollado por los estudiantes.

“Estoy muy agradecida a la Universidad Americana. Con este análisis, Altoclínica podrá mejorar la gestión de marketing por medio de las redes sociales y la elaboración de un manual de procedimientos para delegar funciones”, manifestó.
Formación con impacto en el entorno empresarial
La socialización del Consultorio Empresarial reflejó el compromiso de la Universidad Americana con una formación basada en experiencias de aprendizaje vinculadas a desafíos reales del sector productivo.
A través de estos proyectos, los estudiantes fortalecieron sus competencias profesionales mediante la aplicación de herramientas de análisis, diagnóstico y planificación, al tiempo que contribuyeron con propuestas de valor para empresas e instituciones, consolidando la relación entre la academia y el entorno empresarial.