En el marco de la cátedra de Política de Empresa, estudiantes de diversas carreras de la Universidad Americana llevaron a cabo la Presentación del Trabajo Final del Consultorio Empresarial, una actividad que buscó integrar el conocimiento teórico con experiencias reales del entorno empresarial. El encuentro tuvo lugar el miércoles 12 de noviembre de 2025, de 17:30 a 21:00, en el Innovation Room de la institución.

El evento reunió a 20 grupos de trabajo, conformados por estudiantes de las secciones G80 (9 grupos, a cargo de la Prof. Mariela Álvarez) y G81 (11 grupos, guiados por el Magíster Rafael Riquelme). Participaron alumnos de las carreras de Administración, Economía, Marketing y Publicidad, Ingeniería Comercial, Comercio Internacional, Turismo y Hotelería, entre otras.

Un espacio académico que conecta teoría y práctica
La Ing. Comercial Mariela Álvarez, docente de jornada completa de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas (FACEA), destacó que el consultorio empresarial constituye un espacio esencial para la formación profesional.
“Este consultorio empresarial es un espacio de aprendizaje y asesoría donde los estudiantes aplican sus conocimientos en situaciones reales. Trabajamos con la resolución de problemas empresariales y la elaboración de investigaciones que hoy culminan en esta presentación”, señaló la docente.

La profesional explicó que los grupos realizaron análisis de campo, incluyendo herramientas como FODA, con el fin de identificar fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades de las empresas beneficiarias. Esta labor se desarrolló en estrecha comunicación con micro y pequeñas empresas del entorno.
Valor social del proyecto
“Esta asesoría la realizamos de forma gratuita para que los alumnos puedan llevar a la práctica lo aprendido, y para que los empresarios puedan obtener diagnósticos y planes de mejora que aporten al crecimiento de sus negocios”, detalló la ingeniera.

En la sección G80 participaron aproximadamente 45 estudiantes, incluyendo alumnos de modalidad híbrida y virtual, entre ellos un grupo de Ciudad del Este, que presentó sus resultados de manera remota.
Una experiencia integral para el desarrollo profesional
Por su parte, el Magíster Rafael Riquelme, docente de Política de Empresa en la sección G81, resaltó el carácter multidisciplinario y matricial de la materia.
“Esta asignatura integra a estudiantes de distintas carreras de la facultad. Realizaron relevamientos de datos, asesorías y propuestas estratégicas para emprendimientos, micro y pequeñas empresas. El objetivo es que los estudiantes logren una labor integral que aporte al progreso empresarial”, indicó el experto.

Asimismo, destacó que el trabajo permite unir la formación universitaria con las necesidades reales del mercado: “Logramos que las empresas entiendan la importancia de aplicar estrategias y proyecciones desarrolladas por los estudiantes desde un enfoque académico. Esta conjunción entre teoría y práctica es fundamental en su formación”.

Los 11 grupos a su cargo trabajaron con diversos emprendimientos y unidades de negocio, seleccionados por su potencial de crecimiento y apertura a recibir asesoramiento.

Cabe mencionar que, a través de esta experiencia, los estudiantes fortalecen sus competencias técnicas y estratégicas, mientras que las empresas beneficiarias reciben herramientas útiles para su desarrollo y formalización.

La jornada concluyó con la socialización de los resultados frente a los empresarios y docentes tutores, quienes destacaron el alto nivel de análisis y compromiso demostrado por los participantes.